Ребенок находится в процессе постоянного роста и развития, совершенствования органов и систем. Поэтому нельзя рассматривать ребенка как взрослого в миниатюре, нельзя говорить об особенностях течения той или иной болезни у ребенка без учета его возрастных особенностей. Условно все детство подразделяется на следующие периоды: внутриутробный, новорожденности, грудного возраста, преддошкольный, дошкольный, младший школьный и старший школьный.

• Период новорожденности — это период от момента рождения до 4 недель жизни.
• Период грудного возраста условно начинается с 29 дня жизни и заканчивается в  12 мес.
• Преддошкольный период от 1 года до 3 лет.
• Дошкольный период от 3 до 7 лет.
• Период младшего школьного возраста от 7 до  12 лет.
• Период старшего школьного возраста от 12 до 16 лет.

Для внутриутробного развития плода очень важно как физическое, так и психическое здоровье матери. Вирусные заболевания матери, такие как грипп, краснуха и др., являются чрезвычайно опасными для плода и могут отразиться на последующем физическом и психическом развитии новорожденного. Различные нарушения питания, эмоциональная и физическая перегрузки и другие вредные факторы могут вызвать дистрофические и воспалительные изменения в органах и тканях ребенка. Нужно внимательно прислушиваться и выполнять все советы, которые даются в женской консультации. И хотя в поликлиниках можно получить квалифицированную помощь, родители должны иметь представление о болезнях, которыми чаще всего болеют дети, знать симптомы этих болезней и уметь ухаживать за больным ребенком. Ни в коем случае не следует самому ставить диагноз, а тем более назначать лечение больному ребенку, но научиться оценивать состояние ребенка, своевременно распознавать первые признаки болезни, уметь наблюдать за ее развитием необходимо.

Врожденные пороки развития и родовые травмы делают ребенка более восприимчивым к болезням. Например, врожденные пороки сердца способствуют возникновению бронхита и воспаления легких; дети, перенесшие родовую травму, склонны к судорожным состояниям и т.д.

Во все периоды развития ребенка действуют следующие факторы:

У детей младшего возраста и дошкольников происходит интенсивное психическое развитие. Если ребенок не имеет возможности достаточно отдыхать, то он может попасть в число так называемых нервных детей. В школьном возрасте легко возникают нарушения осанки, в переходном — нарушения внутренней секреции, функциональные нарушения сердечной деятельности, повышение кровяного давления, расстройства психики и т.д.

Факторы, непосредственно вызывающие заболевания:

Течение болезни у детей имеет некоторые особенности. Чем младше ребенок, тем легче он заболевает и тем тяжелее протекает у него болезнь. Защитные силы новорожденного слабы. В связи с этим болезни грудных детей и детей младшего возраста развиваются быстро и имеют тенденцию к распространению по всему организму. Например, небольшие гнойнички на коже младенца могут легко стать причиной общего заболевания — сепсиса.

Заболевания в раннем детском возрасте характеризуются также одновременным поражением нескольких органов. Так, воспаление легких у ребенка может сопровождаться поражением печени и почек, поносом, симптомами раздражения мозговых оболочек. Тяжелое состояние может наступить практически сразу же после начала заболевания.

Особенностью детского возраста является также быстрое истощение резервов организма в ходе болезни. Например, у грудных детей и детей младшего возраста при сильном поносе и рвоте легко развивается обезвоживание, которое само по себе вызывает крайне тяжелое состояние. У взрослого запасов питательных веществ хватает на 7 – 8 суток, у ребенка же при голодании резервы истощаются в течение 3 – 4 суток.

У больных детей значительно чаще, чем у взрослых, развивается дыхательная недостаточность. Нарушения сердечной деятельности наблюдаются редко. Часто на фоне тяжелых заболеваний у ребенка поражается головной мозг и возникает состояние, при котором короткий период возбуждения сменяется вялостью, апатией, помутнением сознания. Возникает рвота и повышается температура, которая не снижается даже при приеме обычных жаропонижающих средств; могут возникнуть и судороги. Несмотря на более тяжелое течение болезни, ребенок выздоравливает быстрее чем взрослый. Это происходит благодаря высокой способности тканей детского организма к восстановлению.

Высокая температура при простудных заболеваниях. При повышении температуры не следует сразу стараться ее снизить. Высокая температура способствует гибели микроорганизмов, вызывающих ту или иную инфекцию. Чем выше температура, тем больше микроорганизмов погибает в организме. Поэтому если вы можете потерпеть, не снижайте температуру при помощи лекарственных средств. Многие медики считают, что при температуре тела до 39° вообще не следует вмешиваться лекарственными препаратами в организм больного. Здесь речь идет о простудных заболеваниях. Если говорить о вирусах, в частности о гриппе, то на них вообще не действуют лекарственные препараты и антибиотики. Проходит время, и организм сам приходит в нормальное состояние. Если же температура выше нормальной или очень высокая, то рекомендуют микроклизмы с анальгином. Для этого полтаблетки анальгина (0,25 г) растворяют в воде при температуре 37 °С и вводят с помощью спринцовки. Возможно растирание с уксусом; рекомендуется также водочное растирание больного или растирание спиртом концентрации 50°. Все это помогает быстро понизить температуру.

Ребенок нуждается в экстренной врачебной помощи в следующих случаях: 1) судороги, 2) неукротимая рвота и понос, 3) высокая температура (у грудных детей), которая не снимается в домашних условиях, 4) осиплость голоса и затрудненное дыхание, 5) симптомы дыхательной и сердечной недостаточности, 6) потеря сознания, 7) тяжелый приступ бронхиальной астмы, 8) сепсис.

Обычно врач советует лечить ребенка лекарственными травами. Опыт народной медицины позволяет считать, что при лечении лекарственными растениями лучше пользоваться сборами, а не отдельными растениями. Лекарственные сборы могут состоять из большого числа компонентов (10 – 20 видов растений). В китайской фитотерапии применяют сборы, включающие многие десятки растений. Это позволяет воздействовать одновременно на весь организм больного.

Суточная норма лекарственных растений зависит от индивидуальных особенностей больного (учитываются возраст, масса тела, характер заболевания, свойства назначенных растений).

В соответствии с данными болгарского автора Д.  Йорданова для определения суточной нормы для ребенка можно воспользоваться следующей таблицей:

• от 25 до 60 лет — суточная норма,
• от  14 до 25 лет — 2/3 нормы,
• от 7 до 14 лет — 1/2 нормы,
• от 4 до 7 лет — 1/3 нормы,
• от 3 до 4 лет — 1/6—1/4 нормы,
• 2 лет — 1/8—1/4 нормы,
• до 1 года — 1/12—1/8 нормы.

Совсем по-другому видят и понимают причины болезней экстрасенсы, знахари и колдуны.

Как считает американский исследователь Дж. Ф. Харлей, практически только в 15% случаев врач бывает способен оказать действенную помощь. Остальные 85% заболеваний, с которыми к нему обращаются больные, «лежат за пределами того, что может быть понято сегодняшней биологией». Именно эти болезни лечат экстрасенсы, знахари. Целители-экстрасенсы различают три рода причин заболеваний: кармические, наведенные (разного рода порча и сглазы) и вызванные собственно инфекцией — те, которыми и занимается в основном медицина.

Если болезнь — результат кармы, т.е. зла, совершенного человеком в прошлых его жизнях, нужно найти способ нейтрализации этого зла. Пока человек не прошел через страдания и болезни, ему не освободиться от зла, сделанного когда-то. Болезни детей, согласно этой точке зрения, — чаще всего болезни кармические.

Что касается «наведенных» болезней, то, по мнению экстрасенсов, ими заболевают только те люди, которые сами злы и поэтому открыты злу. От таких болезней страдает прежде всего человек, который обижает других, радуется чьим-то неприятностям. Это могут быть даже не поступки, даже не слова, а только мысли. Любая болезнь — это предупреждение человеку о том, что он неправильно мыслит или живет. Наведенная болезнь есть как бы возмездие человеку за его несовершенство. Это тоже карма, наработанная в этой жизни.

Основное условие целительства — условие любви, близости, вплоть до полной идентификации с больным, так считают экстрасенсы. По всей видимости, тот же смысл заложен в заветы Серафима Саровского: «Люби ближнего, ближний — плоть твоя».

Дни новолуния или полной луны для целительства особенно благоприятны. В течение суток наиболее результативно целительство на закате или рано утром, при восходе солнца.

Далеко не всегда целители лечат только посредством рук. Некоторые лечат травами. Но смысл этого лечения отличается от обычной фармакологической концепции, принимающей в расчет только химическое воздействие. Некоторые целители могут видеть «цвет» болезни и «цвет» растения, которое может ее исцелить. Целители, обладающие способностью видеть «цвета», подбирают к цвету болезни несколько трав и смешивают их. Делают настой. Настой должен стоять несколько дней, прежде чем будет готов. Травы, из которых он составлен, должны «пожениться». Глазами это воспринимается как состояние гармонии. Иногда целители готовят не настой, а просто собирают нужные травы, заворачивают их в тряпочку. Достаточно держать этот узелок дома, чтобы болезнь прошла.

Иногда используют магический прием переноса болезни на какой-нибудь предмет. После чего предмет уничтожают, и, как следствие, проходит болезнь. В этом же смысл обычая русских деревенских знахарей сжигать в печке рубашку больного лихорадкой. По сути, сжигалась не рубашка, а болезнь. Характерна в этом отношении одна из практик православного целительства. Болезнь нарочно персонифицировалась, ей придавались личностные черты с тем, чтобы затем, изгнав эту умышленно сформированную  сущность,исцелить  больного. На иконах XVII  в. изображалось 12 различных трясовиц, огней, лихорадок и т.п. Чаще всего они изображались в виде обнаженных женских фигур с красивыми лицами. Только крылья летучих мышей выражали их недобрую сущность. Каждой болезни соответствовал свой цвет, над каждой изображался ангел-хранитель, оберегающий от ее прихода. Совершая ритуал исцеления, священник изгонял такую персонифицированную болезнь, читая особую молитву.

Наверное, у большинства верующих людей на Руси была икона святого великомученика Пантелеймона-целителя от всяких недугов. И за помощью к нему обращались в тяжелые минуты.